UFMG
Somos UFMG
Última atualização do sistema: 25.05.2026
HOME
INDICADORES
CONTATO
SOBRE
Professor
Exibir Gráficos
Clarisse Maria Castro de Alvarenga
http://lattes.cnpq.br/3413084947174681
Última atualização do Lattes: 07.05.2026
Unidade:
Faculdade de Educação
Departamento:
FAE-Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino
Nomes de citação:
ALVARENGA, Clarisse / ALVARENGA, Clarisse Maria Castro de / ALVARENGA, C. / ALVARENGA, C. M. C. / ALVARENGA, Clarisse M. Castro de
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(10, 0% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(64, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(5, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
11
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
1
Outras:
51
Propriedade Intelectual
Processos ou Técnicas
(1)
+
Ano
2007
Título
Resultado de Oficinas de Audiovisual do Programa para Jovens
Trabalho Técnico
(42)
+
Ano
2025
Título
Parecer ad hoc para Revista Pro-Posições
Ano
2025
Título
Parecer ad hoc para 15ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques
Ano
2025
Título
Parecer ad hoc para Revista Viso: Cadernos de estética aplicada
Ano
2024
Título
Curadoria da 19a CineOP - Mostra de Cinema de Ouro Preto - Temática Educação
Ano
2024
Título
Cocoordenação da elaboração da proposta de Plano Nacional de Cinema na Escola
Ano
2024
Título
Parecer ad hoc para Revista Rebeca
Ano
2024
Título
Parecer ad hoc para Educação em Revista
Ano
2024
Título
Parecer ad hoc para Revista Eco-Pós
Ano
2024
Título
Parecer ad hoc para 14ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques
Ano
2024
Título
Parecer ad hoc para Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação Social - Compós (GT Comunicação e Experiência Estética)
Ano
2024
Título
Implementação do Protocolo de Consulta Livre, Prévia e Informada - Povos Indígenas Yanomami e Ye'kwana
Ano
2023
Título
Curadoria da 18a CineOP - Mostra de Cinema de Ouro Preto - Temática Educação
Ano
2023
Título
Parecer ad hoc para 13ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques
Ano
2023
Título
Parecer ad hoc para Revista V!rus
Ano
2023
Título
Parecer ad hoc para Educação em Revista
Ano
2022
Título
Curadoria da 17a CineOP - Mostra de Cinema de Ouro Preto - Temática Educação
Ano
2022
Título
Parecer para Fundação Carlos Chagas
Ano
2022
Título
Parecer para E-book Assim nossos dias passaram: Decolonialidade, temporalidades e territorialidades (vol. 1)
Ano
2022
Título
Parecer para Mistral: Journal of Latin American Women?s Intellectual & Cultural History
Ano
2021
Título
Curadoria da 16a CineOP - Mostra de Cinema de Ouro Preto - Temática Educação
Ano
2021
Título
Parecer para Fundação Carlos Chagas
Ano
2021
Título
Parecer para Significação: Revista de Cultura Audiovisual
Ano
2020
Título
Parecer para a Revista Pro-Posições
Ano
2020
Título
Parecer para a Revista Cadernos de Pesquisa
Ano
2020
Título
Parecer para a Revista Significação
Ano
2020
Título
Parecer para Fundação Carlos Chagas
Ano
2020
Título
Parecer para Revista Cadernos de Pesquisa
Ano
2020
Título
Parecer para Significação: Revista de Cultura Audiovisual
Ano
2020
Título
Curadoria da 15a CineOP - Mostra de Cinema de Ouro Preto - Temática Educação
Ano
2019
Título
Parecer para a Revista Educação em Revista
Ano
2019
Título
Parecer para a Revista Significação
Ano
2019
Título
Parecer para a Contemporânea - Revista de Comunicação e Cultura
Ano
2019
Título
Parecer para Fundação Carlos Chagas
Ano
2019
Título
Parecer para Revista Pro-Posições
Ano
2019
Título
Parecer para Revista e-Curriculum
Ano
2019
Título
Curadoria da 14a CineOP - Mostra de Cinema de Ouro Preto - Temática Educação
Ano
2018
Título
Parecer para a Revista Educação em Revista
Ano
2018
Título
Parecer para a Significação - Revista de Cultura Audiovisual
Ano
2018
Título
Parecer para Contemporânea - Revista de Comunicação e Cultura
Ano
2017
Título
Parecer para a Revista Lumina
Ano
2017
Título
Parecer para a Rebeca - Revista Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual
Ano
2016
Título
Parecer para a Revista Educação em Revista
0 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Coautores
Total: 64
Professor da UFMG (16)
Externo Identificado no Lattes (1)
Não identificado (47)
Adriana Mabel Fresquet
Gustavo da Rocha Jardim
Fernanda Omelczuk Walter
Sílvia Amélia
César Donizetti Pereira Leite
Piero Bagnariol
Ana Maria Rabelo Gomes
Débora Nakache
Lelé Luiza
Thiago Rosado
Ana Tereza Brandão
Vinícius da Silva Lírio
Renata Pereira Lima Aspis
Libéria Rodrigues Neves
Inês Assunção de Castro Teixeira
Ana Maria Machado
Wenceslao Machado de Oliveira Júnior
Ana Paula Nunes de Abreu
Adriana Barbosa
Daniela Papini
Marcos Malafaia
Patrícia Ferreira Pará Yxapy
Henrique A. Teixeira
Ana Lúcia de Faria e Azevedo
Bernard Belisário
Valéria de Paula
Daniele de Sá Alves
daniel jabra
Cléber Eduardo
Ilaine Campos
Josiley Francisco de Souza
Anna Paula Vencato
Maria Fernanda Derntl
Ana Paula Baltazar dos Santos
Carmem Lúcia Eiterer
Maria Gorete Neto
Vanessa Sena Tomaz
Shirley Aparecida de Miranda
Juliana Leonel
Silvia Amélia
Teresinha Fumi Kawasaki
ailton Krenak
Marco Antonio Farias Scarassatti
Ana Paula Orlandi
Roberta Veiga
Paulo Maia
Adriano Mattos Corrêa
Ana Paula Soares da Silva Gomes
Gabriel Martins
Érica Dumont Pena
Isaac Pipano Alcantarilla
Takumã Kuikuro
Rodrigo Moura
Isaac Pipano
Marina Tavares
Cardes Monção Amâncio
Jardel Sanders da Silva
Célio Silveira Júnior
Tailze Melo Ferreira
Judith Barros
Eva Queiroz
Paula Guimaraes Simoes
Luís Felipe Duarte Flores
Rose Satiko Gitirana Hikiji
607 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
cinema e educação
cinema documentário
Cinema ameríndio
cinema indígena
Cinema
cinema brasileiro
Educação Indígena
Mulheres indígenas
Terra indígena Xakriabá
Cinema indigenista
Oficinas de vídeo
audiovisual
História e Cultura Afro-brasileira e Indígena
cinema guarani
artes visuais
Cinema e infância
Pedagogias do cinema
Educação
Arte e educação
Anos Finais do Ensino Fundamental
Educação Pública
Homem-peixe
audiovisual comunitário
Educação do Campo
cinema latino-americano
Comunicação Social
Educação Digital
Educação Básica
Formação de professores
Fotografia
América Latina
Acervos e curadorias
Cultura
Conhecimento tradicional
Educação intercultural
Ô, de casa!
Processos de Criação
Ensino Fundamental
Educação Audiovisual
arquivos
curadoria
Andrea Tonacci
Cineclube
Formação audiovisual
Rede Kino
Vídeo popular
História
Cultura da Infância
brincadeiras infantis
Cinema Yanomami
Licenciatura
documentário
território
Cinema Maxakali
Cinema Xakriabá
Memória
Juscelino Rocha de Alkmim
Laboratório de Práticas Audiovisuais
Ensino Médio
saberes tradicionais
arte indígena
Juventudes
Educação Infantil
Práticas pedagógicas
Vídeo nas Aldeias
Processos de criação audiovisual
Licenciaturas
decolonialidade
Mulheres
Criação audiovisual
Patrícia Ferreira Pará Yxapy
Literatura
Escola
cinema contemporâneo
Projetos audiovisuais educativos
Cinema Mbya Guarani
Alberto Álvares
Mbya Guarani
Aldeia Brejo Mata Fome
curta-metragem
pataxó
arte
Territórios
Célia Xakriabá
Educação diferenciada
Seminário da Educação
Terra Indígena Yanomami
Ensino de cinema
Interculturalidade
Cinema amazônico
perspectivismo amerindio
periferia
Sueli Maxakali
Infâncias
Vincent Carelli
pré-natal
Brinquedos e brincadeiras
Região Metropolitana de Belo Horizonte
Ensino Superior
Escola Pública
juventude
Infância
Imagem e Cidade
Política Nacional de Educação Digital
Filosofias
Pedagogias
Mostra de filmes
Pós-Graduação
análise fílmica
Saúde da Mulher
Para Yxapy
espaço
Laboratório de Práticas Audiovisuais (LAPA)
Corumbiara
Cineastas Indígenas
oficina de vídeo
Joseca Yanomami
Aldeia Prata
Ensino de Filosofia
teatro
Escola indígena
video institucional
dança
artes gráficas
Ariel Ortega
experiência estética
Mostra de Cinema de Ouro Preto
interseccionalidade
Pedagogias das imagens
Formação Docente
Produção editorial
Ensino de Arte
cinema negro
montagem
Nhemongueta Kunhã Mbaraete
Políticas Públicas
Processos criativos
Montagem cinematográfica
Cinema Mineiro
produção audiovisual
feminismos
Pesquisa-Intervenção
autocuidado
Teatro e Cinema
Festa de Bom Jesus
Aldeia Meio da Mata
movimentos sociais
Projeto Zoom! Da Escola pro Cinema
história oral
Narrativas de Si
Cinema do campo
Isael Maxakali
Experiência
Rio Pardo de Minas (MG)
cidadania
Ernesto de Carvalho
Política Pública
Espectadores
Epistemologias dissidentes
Docência
Circuito Imagem e Movimento
Som
Afetos
Guarani
Narrativas sociais
Educação e cuidado
Roupas de palha
Faculdade de Educação da UFMG
Resguardo
Conteúdo Básico Comum
Mostras de Filmes
Narrativas (auto) biográficas
Professor
performatividade
Povo Xakriabá
Jaider Esbell
Práticas audiovisuais
Educação patrimonial
política
Processos de aprendizagem
monumento
A transformação de Canuto
Adaptação
Paulo Freire
Licenciatura indígena
webserie
Graciela Guarani
Medicina tradicional
Currículo
Festa de Nossa Senhora do Patrocínio
Aldeia Corumbauzinho
Cultura tradicional Xakriabá
Festa das águas
Desenho
Isolados de Corumbiara
Filmes de contato
Saúde Coletiva
acervos audiovisuais
identidade
Formação universitária
territorialidades
Formação de Professor
Lei 14.533
histórias em quadrinho
Moradias estudantis
Filosofia e Educação
corpo
Antropologia
Congado
Jornalismo
Literatura Infantil
Machados (MG)
Sal grão d'água
Ensino de Teatro
Artes
Línguas, Artes e Literatura
Livro Ilustrado
Cinema de Animação
Cinema Comunitário
Arquivos ameríndios
Educação Yanomami
povos indigenas
Educação Museal
Ensino de História
Letramento
Gênero
mídias digitais
Comunidade de cinema
video comunitário
Matis
Língua Patxôhã
feminismo
Metodologias de ensino de cinema
melodrama
Cinema Pataxó
Cinema de periferia
Sopro
eduardo coutinho
Aldeia Imbiruçu
Tecnologia
Pandemia
Movimento Ocupe Estelita
Tukano
Leitores
Kanoê
grupo Kãmrãmkaõ Awrãwdê
Pedagogia do Oprimido
Gênero e raça
Alicia Vega
Teresa Castillo
Acervos Audiovisuais Educativos
Intervenção
Realização cinematográfica
Olimpíadas Rio 2016
Candomblé
olhares
escritas de si
Lei 13.006/2014
Pedagogía teatral
Cartografia
escrevivência
Ensino-aprendizagem em arte
jogos de tabuleiro
Cinema e ritual
Narrativas
Pedagogia selvagem
artes cênicas
Singularidade
Os Arara
Aulas
Conhecimentos tradicionais
Roça
Curadorias
Morzaniel Iramari Yanomami
Isolamento
Artes Cênicas Negras
Memórias de velhas e velhos
Território Xakriabá
Aprendizado do cinema
Geografia
Antropoceno
Universidade
Apinajé
Juventude quilombola
imagens de arquivo
Cinema quilombola
Cinema e Periferia
Mostra da Educação
Temática Educação
Condições de produção e de exibição
Projetos de intervenção
Educação Ye'kwana
Ecologia
Pinturas, desenhos e grafismos indígenas
resistências
desenho animado
Jordânia (MG)
Imago
Formação de professores Indígenas
América Indígena
Documentário indígena
Brasília
Sebastian Wiedemann
Primeiros contatos
Arara
Plano Nacional de Cinema na Escola
Meninos soprando cana fina
Arlene Bowman
Brincadeiras
Animismo
Artesanato
Resguardo pós-morte
Aldeia Embaúba
Licenciatura em Teatro
Améfrica
Escola Rural
Marujada
Quilombo Matição
Videocartas
Percurso acadêmico
Movimento Indígena
imagenes-cuerpo
Filme fora do filme
Sabará
Festa de Nossa Senhora do Rosário
Sistema agrícola tradicional
Epistemologias negras
Espaços
Aula Histórica
Arte no Ensino Fundamental
acontecimento
Filme-ritual
Escola Estadual Francisco Ferreira Maciel
Ayani Huni Kuin
Um desenho, várias emoções
Parto indígena
Índios Arara
Pirmeiro contato
Programação
TV de Rua
Aldana Loiseau
Condições de produção e exibição
Racismo religioso
Leitores-espectadores
Movimento dos Trabalhadores Sem Teto
tradução
Cinema e Escola
Vídeo independente e TV
História do Cinema
Cantos indígenas
Edgar Kanaykõ
Políticas Culturais
Ambiente Virtual de Aprendizagem
Comunidade Interpretativa
Oficinas de audiovisual
sonho
Sylvio de Vasconcellos
Baré
Vídeo-processo
Casa dos espíritos
Biblioteca Menino Maluquinho
Oralidade
cosmopolítica
Mise-en-scène
educação das sensibilidades
CineFanon
Fronteira
Movimento Passe Livre
Cinema e Teatro
Curadores da terra floresta
contra-hegemonia
lugar de fala
Rio das Velhas
luto
Esse é o meu caminho
E. E. Francisco Ferreira Maciel
Pajés
parteiras
Cultura alimentar
Mostra Ecofalante de Cinema
material didático
Instalação
Escola Municipal Rui da Costa Val
Cosmologia Guarani
Imagem e infância
Pandemia da covid-19
Processos de criação decoloniais
Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Encenação sonora
Tupinikim
tempo
corpo-território
Cinema e audiovisual
transversalidade
Orlando Senna
Etnomídia
Cinema Kuikuro
Edgar Kanaikõ Nunes Correa
Edgar Kanaykõ Xakriabá
Reverberações freireanas
Cinema mateiro
Rede Latino-Americana de Cinema e Educação
Vídeos institucionais
plataformas
Terra indígena Xarkriabá
Programa Nacional de Cinema na Escola
isolamento social
Imaginários
Cidade
Mestres e mestras
Sociologia das imagens
Professores indígenas
Protocolo de Consulta
Escolas de cinema
Gilles Deleuze
Processos pedagógicos
Saúde da Mulher Indígena
Conhecimento tradicional Xakriabá
Palmas barrocas
Culturas digitais
Cinema moderno
artes e filosofias e resistências
arquivos audiovisuais
Educação de Jovens e Adultos
Estudantes paraguaios
Saberes Indígenas na Escola
Educação Ambiental
Cinema Maya Guarani
comunicação comunitária
Antropologia e educação
Processos de formação audiovisual
Capelinha
Karexu Martim
Línguas Indígenas
Aldeia Kanãmihay
Fordlândia
arte sonora
Contagem
Faculdade de Educação
Formação de Educadores Indígenas
Alicia Viga
Arte e ritual
Pandemia COVID-19
Lei Federal 13.006/2014
Aguyjevete Avaxi'i
Fernando Birri
Restituição
Guia de Pré-Natal
Territórios Etno-Educacionais
Grupo cultural Kãmrãmkaõ Aurãwdê
Aldeia Riachinho
Narrativas tradicionais
Arquivo-processo
Semana de Extensão
Isolados do Igarapé Omerê
Diferenças
Mostas de filmes
Educação Tecnológica
Mídias indígenas
comunicação e saúde
Para Reté
curtas-metragens
Multimodalidade
Comunidades de cinema
Educação Xakriabá
Xavante
Conversa
Representatividade
TV Viva
Processos de formação
mulheres artistas
Dispositivo audiovisual
TEMÁTICA INDIGENA
arquitetura e urbanismo
Processo de Criação
mediação cultural
Sociologia
divulgação científica
pedagogia
diversidade
Brasil
análise de filmes
São Gonçalo do Rio Preto
Cinema e Juventude
Colonialidade
Huni Kui
Inteligência Artificial
Pesquisa cinematográfica
Novela Renascer
vídeo
Filosofia da diferença
Poéticas femininas
Música
Biblioteca Escolar
Reativação da memória
capoeira
Mulheres Xakriabá
Espiritualidade
Histórias
Arquivos fotográficos
Cineclubismo
Autorrepresentação
Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro
Xamanismo
Narrativas de professores
Vídeoaula
Filme de arquivo
`Projetos de Formação
Espaço Urbano
Aldeia Pataxó Meio da Mata
Diferenças geracionais
Aldeia Riacho do Brejo
Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs)
etnografia
Pedagogia dos dispositivos
sentipensar
Políticas feministas
Cinema multiespécie
Rede Katahirine
mobilização social
Luta urbana
Narradores
Zabelê
Ensino e aprendizagem
Linguagens
Educação específica e diferenciada
Multiletramentos
Ensino de Sociologia
Comunidade
Relações intersemióticas
Divino Tserewahú
Maniva
Quilombo Mato do Tição
Morzaniel Iramari
Representação Social
Práticas pedagógica
Dispositivos pedagógicos
poéticas
Artes do vídeo
Publicidade
Jorge Bodanzky
Povos
Os verdadeiros líderes espirituais
Educação Não-formal
telenovelas
Patrimônio Cultural
formação transversal
Meio Ambiente
Cantos Maxakali
Cinema Xavante
cultura digital
Processo de criação audiovisual
Partos
Cultura tradicional
Pajé Déda
Infância Xakriabá
Flautas
atingidos por barragens
projetos de extensão
Artes Visuais e Educação
Cozinhado tradicional
Pesquisa com imagens
Antônio Bispo dos Santos
Índios
Cinema-processo
Teko Haxy - Ser Imperfeita
Cantos Pataxó
TV Maxambomba
Aldeia Mãe
Oficinas de cinema
Percursos acadêmicos
Educação Escolar Indígena
Dia de caçada
ensino de geografia
Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte
mídias
Fundamentos
topologia
Cultura da criança
Restauração Torreão
Produção de Conhecimento
Filme-processo
Miguel Hilari
TI Comexatibá
Mitos
Narrativas de jovens
Lutas estudantis
fabulação
Cultura periférica
Educação antirracista
Artes indígenas contemporâneas
Lei no 11.645/2008
Imagens na escola
escuta
Rio Negro
Folia de Reis
Fotografia e História
parto
aprendizagem situada
Práticas de cuidado
colonialismo
Kaxinawá
Ilustração
Direitos Humanos
mediação
Ideologia
escola favelada
CTIT UFMG