Professor

Educação matemática educação de jovens e adultos Formação de Professores Alfabetização e letramento Educação de Pessoas Jovens e Adultas práticas de numeramento Numeramento Formação docente Interdisciplinaridade Currículo Avaliação Pesquisa de Opinião Educação do Campo Sentido e significado Interação de sala de aula Etnomatemática Memória Apropriação de práticas de numeramento gêneros discursivos Avaliação docente livro didático Tratamento da informação Letramento inclusao Ensino Médio formação de leitores Pedagogia de Projetos extensão universitária relações de gênero material didático Resolução de Problemas pesquisa em educação Ensino de Geometria Matemática Educação educação profissional apropriação de práticas escolares Gênero Educação de Pessoas, Jovens, Adultas e Idosas discurso EDUCAÇÃO INDÍGENA educação básica formação de educadores Pós-Graduação práticas discursivas Concepções de Matemática Educação Estatística Papel da Escola Apropriação de práticas de numeramento escolares Ensino de Frações Paulo Freire Apropriação de práticas discursivas Transdisciplinaridade Organização do trabalho escolar Práticas Escolares Metodologia de Pesquisa cognição e linguagem Ensino de Matemática Pesquisa em sala de aula análise do discurso didática Práticas pedagógicas constituição de sujeitos sociais Diversidade dos sujeitos Evocações Fatores motivacionais Proeja Proposta Político-pedagógica Letramento e Numeramento identidade docente anos iniciais do ensino fundamental história da educação ensino de geografia Linguagem matemática Enculturação matemática Números Racionais Pesquisa em Educação Matemática Educação Escolar Indigena Educação de surdos Alfabetização Matemática Educação Infantil contextualização Avaliação de textos Formação Continuada Professores Números negativos Alfabetismo Funcional Curriculo Integrado Ensino e pesquisa Libras Sociologia da infância apropriação de práticas sociais Interações Discursivas na Sala de Aula Educação a distância Educação Popular sistemas de medidas grupo de estudos sobre numeramento alfabetismo Grandezas e Medidas Ciclos Iniciais do Ensino Fundamental Estágio Probatório Matemática escolar Tecnologia território condição docente Políticas Públicas Modelagem matemática práticas laborais Etnografia em Educação jovens Teoria de conjuntos metacognição operações aritméticas Narrativas literatura de cordel Metáforas Juventudes matriz de referência Apropriação Envelhecimento quadro de escrever Territorialidade Apropriação de práticas inclusão e exclusão Letramento Matemático cultura surda políticas educacionais Números inteiros Primeiro Segmento do Ensino Fundamental formação de professores/as Discursos sobre currículo ENEM Insubordinação criativa Escolarização de Pessoas Idosas na EJA Educação Financeira Educação de Pessoas Idosas profissionalidade docente relações geracionais aprendizagem matematica Periódicos científicos Licenciatura em Educação do Campo Formação de professoras e professores de matemátic práticas discursivas da matemática escolar Ensino-aprendizagem Formação de Conceitos Indigenização Apropriação coletiva de práticas de Numeramento Alfabetismo matemático comunicação Ensino de Ciências Diagnóstico Educação de Pessoas Jovens Adultas e Idosas Infância Uso pedagógico da Pesquisa de Opinião Jogos de Linguagem Práticas de escrita dificuldades de aprendizagem Povo Indigena Xakriaba Psicologia Histórico-cultural Números decimais Educação em Ciências Cultura escrita Movimento Sociais participação terceira idade Ensino de Física Ideologia Afetividade alfabetizaçao Ensino de Álgebra oralidade e escrita leitura e escrita Alfabetização, Alfabetismo e Letramento Ensino Médio e Técnico Educação Matemática Crítica Educação Ambiental Nepso Desenvolvimento Regional Linguagem táticas PROEF-2 - UFMG literatura infantil Leitura e escrita de textos matemáticos propostas curriculares Antropologia da Educação Conceptos Freirianos direito à educação Teoria Histórico-cultural da Atividade Aprendizagem Culturas Discurso matemático conhecimentos matemáticos Pressupostos Freirianos PNAIC Cultura e identidade surda Saberes matemáticos Saberes dos Professores pandemia Concepção de sujeito Vigotski Alfabetizadoras probabilidade Orientaciones curriculares contemporaneidade Números Naturais Povo Indígena Maxakali Educação de adultos tempo vivido proporcionalidade pesquisa sociocultural funções Sujeitos da Educação Básica Administração universitária carreira docente Ensino remoto emergencial Robótica Educacional Alfabetização Estatística, Raciocínio Estatístico indisciplina Práticas de leitura Gestão de cooperativas gêneros textuais Estatísticas cultura escolar táticas retóricas BNCC Análise de interação em sala de aula abordagem discursiva Dinâmicas de avaliação escolar Ciclo de Alfabetização produção bibliográfica acadêmica Cinema Raciocínio Combinatório registros semióticos espacialidade pratica pedagogica subjetividade política Relação com o conhecimento Musica Popular Brasileira Estado da Arte Ensino e Aprendizagem de Geometria Analítica Leitura e escrita de prazos de validade em rótulos projetos sociais indígenas estudos sobre numeramento INAF Práticas matemáticas como práticas discursivas Docentes de primaria mediações semióticas Ensino da Matemática Projetos sociais ENSINO DE QUÍMICA mulheres camponesas jogos Conhecimentos de pedreiros Conhecimentos Probabilísticos para o Ensino Ubiratan D'Ambrósio Livro didático de matemática Morte de Jovens Concepção de ensino Mulheres Idosas Educação Matemática de Jovens e Adultos Educação com Pessoas Jovens, Adultas e Idosas Prática profissional Educación Económica y Financiera Mulheres idosas e em processo de envelhecimento Proficiência em Língua Portuguesa sujeitos da Educação Mulheres Idosas na EJA Práticas de Letramento Licenciandos/as em Matemática diálogo mediação Narrativas pedagógicas Aprendizagem ao longo da vida Professor que ensina matemática sócio-crítico Tecnologias Digitais Educação Prisional pedagogia formação profissional Culturas da Infância Crianças na Educação Infantil video-aula de matemática Estágio Construções Sociais de Gênero Matemática não-hegemônica Narrativas de professores Memorial solidariedade Políticas de Redistribuição PISA Mulheres e Homens Pragmatics of language Mulheres artesãs Análise social do discurso Youth and Adult Basic Education sujeito Racionalidades Mathematics Education culture Educação Dialógica Conceito de Letramento Relações de ensino e aprendizagem da matemática estratégias didáticas alfabetização matemática de pessoas jovens e adult Projetos sociais Xakriabá Música Escola Pública monitoria de graduação Educação e Sociedade Credenciamento Ensino de Língua Estrangeira Área de Pesquisa Formação de uma leitora Escola Família Agrícola (EFA) Ensino de Estatística bolsas acadêmicas Educação Estatística e Tratamento da Informação Formação de professores de matemática Docentes em formação teatro pós-dramático Orientação Educacional Formação de pesquisadores Estar no mundo Plantas Medicinais Práticas culturais Aldeia Pataxó Coroa Vermelha Aprendizagem de Ciências Teoria dos Números ensino de leitura práticas educativas UFMG ENEMI pessoas que estranham a escola Constituição de Sujeito táticas de resistência uso de pronomes Apropiación de prácticas de numeramiento Práticas de Resistência Geografia Urbana Innovation Proposta Curricular de São Bernardo do Campo Formação de professores que ensinam Matemática Contexto(s) TRI Leitura e escrita de prazos de validade Magda Soares Pedagogical Relationships Políticas de Participação Meaning and signification cognition Pesquisa em EJA Culturas Escritas benzedeiras Apropriación de prácticas de numeramiento Abordagem pragmática da linguagem covid-19 Instrução/atividade criadora ensino de ótica movimentos sociais My maps SAEB Diálogo de Empirias Namoro pragmática da linguagem Metodologia e Prática de Ensino Produção cultural de conhecimento Destino Profissional Operações aritméticas Básicas etnografia Cartografia Proposta curricular Instituto ABC Lei 11.769/2008 Tomaz Aroldo da Mota Santos Creative Insubordination Avaliação de Pesquisa e Programas desenvolvimento estudos territoriais Jogos Educativos Políticas de Alfabetização criatividade Engenharia Didática História e Filosofia da Ciência razão cartesiana povo Pataxó de Barra Velha Adult Education Aprendizagens CIEJA/Campo Limpo Betim Competência ritornello Educação Básica de Jovens e Adultos Vulnerabilidade do lugar Exercício Historiográfico Articulação Freire-Vigotski Perspectiva Histórico-cultural práticas cotidianas Simetrias Círculos de Cultura Gramsci Práticas de Letramento Estatístico Atuação na EJA Comunidade Geraizeira Aldeia Coroa Vermelha Atitudes em relação à Matemática negociação de significados Rede Municipal de Educação de Betim Crenças Brincar sociodramático Relações de Ensino Conjuntura política Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas recursos pedagógicos Protagonismo Juvenil estudos culturais letramento digital Conhecimento matemático escolar Formação inicial de professores Estágio Sanduíche Organização da Sociedade Civil Constituição de Campo Acadêmico Educação para Todos Artesanato pós-modernidade Mathematics Education Research Etnociências pobreza estilo discursivo Discurso Em Sala de Aula Mulheres idosas da EJA Educação de pessoas surdas homenagem Apropriação de conceitos científicos saberes tradicionais Ensino de História Coordenação Pedagógica Conhecimento Prévio Produção Artesanal Práticas de medir Práticas de cuidado Educação Matemática Inclusiva Violência Digital Programa de Pesquisa cognição adulta História subalternidade Appropriation of numeracy practices Escolarização de pessoas idosas Negociações Licenciatura em Matemática livros didáticos de matemática conhecimentos matemáticos de pessoas jovens e adul Letramento estatístico Corpo Livros Paradidáticos de Matemática Escrita (auto)biográfica Prática social formação de professores indigenas autoeficácia matemática Educação na terceira idade Conteúdos matemáticos entrevista narrativa matemática ensinada no Ensino Superior Novo Governo Escola de Aplicação Arts of teaching and advising Programa de Educação Tutorial PET contos de fadas Reading and Writing Docência em Matemática Apropriação de práticas de letramento egressos Appropriation of School Numeracy Practices Cultura lúdica Prato de medida Confecção de chapéu de palha Instituto Federal de Educação Ciência Tecnologia Matemática na Educação Infantil Concepções de Leitura Risco Atividade de trabalho de professores Análise Compreensiva-interpretativa Linguagens Teoria Social Cognitiva Elaboração Conceitual Ensino de Porcentagem Movimento Sem Terra Territórios Educativos Filosofia Ler e escrever o mundo Ensino de Teatro Ambiente de Aprendizagem Mapeamento Situação desencadeadora de Aprendizagem currículo intercultural produçâo de óleo de pequi Mercado Editorial brasileiro Pedagogia da Alternância Livros didáticos Desempenho em Matemática Construção civil Qualidade de vida na velhice Geometria analítica Construção e Interpretação de gráficos TERRITORIALIZAÇÃO Síndrome de Down escalas pesquisa histórico-cultural Laboratório de Ensino Autoeficácia tática retórica Educação Crítica Projovem Adolescente Educação Inclusiva Feira livre Práticas Artesanais cafeicultura Ensino de 1o. grau Aging women livros acadêmicos Chapéu de Palha de Coqueiro Indaiá Constitution of researchers Sujeitos e perspectivas epistemologias avaliação literária Interculturalidade Exclusão Escolar Argumentos Sintáticos, Semânticos e Pragmáticos Educação pela Pesquisa Rede de significação matemática indígena Educación de Personas Jóvenes y Adultas Desigualdade Language Educação e Trabalho história oral teoria dos campos conceituais matematização Incerteza Notório Saber Gratidão Docência do Ensino Superior prátiicas discursivas Youth, Adult and Elderly Education Program (YAE) Políticas de Reconhecimento padronização e precisão das medidas Diversity of forms of life in the classroom Sistema prisional Indigenização de projetos sociais matemática tradicional indígena representações sociais