UFMG
Somos UFMG
Última atualização do sistema: 19.11.2025
HOME
INDICADORES
CONTATO
SOBRE
Professor
Exibir Gráficos
Sirleine Brandão de Souza
http://lattes.cnpq.br/4526048008949151
Última atualização do Lattes: 14.10.2025
Unidade:
Faculdade de Educação
Departamento:
Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino
Nomes de citação:
SOUZA, Sirleine Brandão de / DE SOUZA, SIRLEINE BRANDÃO
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Aceitos para Publicação
(1, 0% com DOI)
+
Artigos Publicados
(11, 73% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(17, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(17, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
3
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
8
Propriedade Intelectual
Produto Tecnológico
(3)
+
Ano
2025
Título
Ensinando além da visão
Ano
2024
Título
Você não está soxinho. Guia rápido de serviços de assistência social da prefeitura de Contagem- MG
Ano
2024
Título
Olhos que escutam
Trabalho Técnico
(5)
+
Ano
2024
Título
Práticas de leitura pós-pandemia e o uso das TDIC 's em uma escola de educação básica no município de Nova Lima: o olhar de uma professora
Ano
2024
Título
Progressão Funcional
Ano
2024
Título
Relatório Docente
Ano
2023
Título
Parecer para progressão funcional
Ano
2023
Título
Relatório docente
1 Especialidade
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Educação Especial
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Coautores
Total: 66
Professor da UFMG (6)
Externo Identificado no Lattes (0)
Não identificado (60)
Rosana Aparecida Silva Romero
Maria Helena Bertolini Bezerra
Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves
CARLA CAZELATO FERRARI
regina Celia Soares Bortoto
Iris Eliana Siqueira Bozolão
BUENO, JOSÉ GERALDO SILVEIRA
Rayan Pereira sena
Patricia Dias Salgado
Larissa Diana Guimarães Reis
Marlucy Alves Paraíso
JOSÉ GERALDO SILVEIRA BUENO
Neusely Fernandes silva
Caroline Viana de Assis
Gabriella Agnes Silva
Miriam Marcolino dos Santos
marcio Antonio Melhado Bezerra
Katia Cristina Luz
MARCIA DE SOUZA LEHMKUH
Vitor Henrique de Paula Dutra
Maria de Fátima Almeida Martins
Kamille Vaz
Patricia Tanganelli Lara
Maria Nizete Azevedo
Rosalba Maria Cardoso Garcia
Michele de Sá
Elisangela Lizardo
Aline Martins Dantas
Isis Grace da Silva
Thaís Natália de OLiveira Geberoso
Talia Vieira e Silva
Larissa Ribeiro dos Santos
Camila Paula Costa Viana
Wellynton Rodrigues da Silva
Sandra Maria Sanches
Maria Fernanda Alves Garcia Montero
Kristina Michelle Silva Speakes
David Budeus Franco
Aline Martins de Almeida
Alexandre José Cruz
SOCORRO LACERDA
ERENICE DE JESUS SOUZA
KELI CRISTINA DOS SANTOS
MARIA CRISTINA MARCONDES
LUCIENE MACHADO
Patricia Ferreira e Lima
Michelle Melina GleicaD.P.N.Pereira
Luis Alfredo Chambal
Marcele Santos de Oliveira
Mônica Rahme
Teresinha Fumi Kawasaki
Maria Martha Ferrari
Olinda Evangelista
Lucia Helena Sasseron
Maria helena Michels
Katia regina caiado
Jáima Pinheiro de Oliveira
Terezinha Cristina Rocha
Tamara Fresia Mantovani de Oliveira
Luiz Carlos Gesqui
Luciana Maria Giovanni
Alda Junqueira Marin
Rodolfo Calil
José Mauricio Filho
Maria de Fátima Marcondes
Rayan Sena Pereira
111 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
Educação Especial
Deficiência
Educação
Ensino Superior
Política Educacional
Formação de professores
Inclusão
Formação Docente
Educação Inclusiva
campo
Produção de Conhecimento
Currículo
Ensino e aprendizagem
conceito
Balanço tendencial
Conhecimento
Formação Inicial
pesquisa educacional
Pesquisa bibliográfica
Licenciatura
Universidade
Plano Nacional de Educação
direito à educação
Escola
Inclusão Educacional
Prática pedagógica
produção acadêmica
deficiência intelectual
Avaliação
Desenvolvimento profissional
Ensino
Cultura
Excepcionalidade
Inclusão Escolar
Ensino da Matemática
educação escolar
pesquisa
classe social
Integração
necessidades educacionais especiais
Campo científico
Atendimento Educacional Especializado
política
metodologia
práticas de ensino
Acessibilidade
Epistemologia
Psicanálise
Educação das pessoas com deficiência
escola especial
Cegueira
escolarização de surdos
Linguagem
projeto de trabalho
arte
Monitoria
diferente
Raça
Universidade Livre e Colaborativa
pessoa com deficiência auditiva oralizada
Geografia
Baixo rendimento
surdos oralizados
diferença
Trabalho Colaborativo Autoral
Estágio supervisionado
profissionalização
queixa escolar
escola do rio doce
Mestrado profissional
Gênero
Avaliação clinica
Posição social
processo de escolarização
identidade
Conceito Operacional
Destino social
Ideologia
Formação transversal
Ensino de Matemática
público- alvo da educação especial
Prática
tecnologia assisitva
levantamento bibliográfico
Helena Antipoff
Infamiliar
mediação escolar
relação educação- saúde
Conceito transitivo
cartografia tátil
mineração
Pessoa com deficiência visual
interseccionalidade
Educação Matemática
Trajetórias sociais
instituições especializadas
aluno autista
Letramento
percurso curricular
grupos de pesquisa
extensão universitária
trajetórias escolares
marcadores sociais da diferença
podcast
estenotipia
Relação família- escola
Leitura
Diagnóstico
Vulnerabilidade
Análise bibliométrica
Vulnerabilidade social
CTIT UFMG