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Última atualização do sistema: 12.08.2025

Professor

Michele Aparecida de Sá http://lattes.cnpq.br/2546430357201057

Última atualização do Lattes: 23.10.2024

Nomes de citação: SÁ, M. A. / SÁ, MICHELE APARECIDA DE / SÁ, M.A.

Gráfico de Produção Bibliográfica

Gráfico de Orientações Concluídas

Produção Bibliográfica

Orientações Concluídas

Mestrado: 2
Doutorado: 0
Pos-Doutorado: 0
Outras: 36

Propriedade Intelectual

  • Trabalho Técnico (11)+
    • Ano
      2021
      Título
      Avaliador ad hoc de projetos
    • Ano
      2020
      Título
      Parecerista ad hoc de dois artigos científicos na Revista Brasileira de Educação Especial
    • Ano
      2020
      Título
      Parecerista ad hoc de um artigo científico na Revista SCIAS. Direitos Humanos e Educação
    • Ano
      2020
      Título
      Parecerista ad hoc de um artigo científico na Revista Educação, Pesquisa e Inclusão
    • Ano
      2019
      Título
      Parecerista de projeto de mestrado
    • Ano
      2019
      Título
      Participação da Comissão Científica do I Fórum de Educação Especial no Campo e III Encontro Amazônico de Educação Especial
    • Ano
      2019
      Título
      Comissão científica no(a) congresso intitulado(a) 'II Congresso Mineiro de Educação Especial e Inclusão Es
    • Ano
      2014
      Título
      Banco de Dados sobre as matrículas do censo escolar na educação básica: alunos com e sem deficiência (2007 a 2012)
    • Ano
      2014
      Título
      Parecerista de trabalhos submetidos para apresentação e publicação no VI Congresso Brasileiro de Educação Especial
    • Ano
      2012
      Título
      Parecerista V Congresso Brasileiro de Educação Especial
    • Ano
      2011
      Título
      Parecerista do XIX Congresso de Iniciação Científica e no IV Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnólogico de Inovação da UFSCar

3 Especialidades Por ordem de relevância

Nome da especialidade (número de vezes que aparece no Lattes)

Coautores Total: 70

Professor da UFMG (8)
Externo Identificado no Lattes (2)
Não identificado (60)
Marilda Moraes Garcia Bruno TAÍSA GRASIELA GOMES LIDUENHA Aline Dozzi Tezza Loureiro Katia Regina Moreno Caiado Stela Cezare do Santos Sara de Almeida Selingardi Fabiana Cia Regina Célia Passos Ribeiro de Campos Ebenezer da Silva Melo Junior Eduardo Adão Ribeiro Juliana Vechetti Mantovani Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves Rafael Henrique de Resende Marciano Luciana Mendonça Alves Kamille Vaz Ana Carolina Machado Ferrari Washington Cesar Shoiti Nozu Vânia Pereira de Souza L. C. CELESTE Juliane Elisa Cordeiro Diniz Alair Junio Lemes de Andrade Guilherme Donini Armiato Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes Welder Rodrigo Vicente Beatriz Fonseca Torres Adriana Cunha Padilha Fabiane Maria Silva Ana Célia PassoS Pereira Campos Stefany Lorrane Martins de Paula Raíssa Karine de Oliveira Prado Jáima Pinheiro de Oliveira Maria Edith Romano Siems Enicéia Gonçalves Mendes Maria Aparecida Pacheco Ana Paula Fernandes Luiz Felipe dos Santos NATALIA ACHCAR MONTEIRO SILVA Francis Albert Cotta Mônica Maria Farid Rahme Josiane Pereira Torres CLARA LIMA BORGES ELIDA CRISTINA NAZELLI RIQUETTI VERONICA ASSIS PEDRO Sirleine Brandão de Souza Patricia Correia de Paula Terezinha Cristina da Costa Rocha José Aparecido Esther Aparecida Pantoja de Freitas OLIVEIRA Edileuza Alves Martins BRAZÃO, LETÍCIA DE OLIVEIRA MENDES, AUGUSTO CÉSAR CARDOSO Letícia de Oliveira Brazão Kátia Pereira Petelin Allan Rocha Damasceno CAMARGO, PEDRO LUIZ TEIXEIRA DE CASTRO, ELISANGELA APARECIDA DE Karyna Costa Duarte Ingrid Branda da Silva Amaral Oziel de Souza MARQUES, L.S. BRUNO, MARILDA MORAES GARCIA Marcilene da Silva Tânia Gonçalves Martins Luciana Lopes Coelho Ilma Regina Castro Saramago de Souza Patricia Aparecida Leite de Melo Andréia Cristina Pereira Ana Paula Cupertino Vania Pereira da Silva Souza Patrícia Correia de Paula Marcoccia

117 Palavras Chave utilizadas pelo professor

Educação Especial Educação Escolar Indigena censo escolar inclusao Educação do Campo Deficiência Visual Formação de Professores Educação Infantil Educação Inclusão escola Educação de surdos criança indígena Indigenas necessidades educacionais especiais Políticas Públicas Políticas Públicas e Educação direito à educação Deficiência Neurociência Inclusão Escolar EDUCAÇÃO INDÍGENA alunos com deficiência educação de jovens e adultos educação musical Ensino Superior deficiência intelectual Autismo Brincar Políticas públicas de inclusão na educação básica Atendimento Educacional Especializado Fluência da leitura Fluência Leitura Alfabetização e letramento Estudo bibliométrico pedagogia Escolares Pessoa com deficiência escolarização Bibliometria indicadores educacionais Neurociencias Classe hospitalar ensino de geografia Programa Bolsa Família linguagem musical Psicanálise alunos cegos Pós-Graduação Stricto Sensu Educación Rural Política de Educação Especial Lei 10.639/03 CONHECIMENTO CIENTÍFICO educação formal Trajetória escolar educação escolar quilombola Atendimento psicopedagógico Língua Indígena socialização Ensino Fundamental Desenvolvimento Cognitivo sala de aula Censo da Educação Superior educação básica políticas sociais Censo Nacional Belo Horizonte estadísticas educativas levantamento bibliográfico Escola Normal Docência "para casa" Interdisciplinaridade jogos jovens Público-alvo da Educação Especial musicoterapia feminilização Leitura criança indígena com deficiência empresa área Trabalho de Conclusão de Curso Políticas públicas para educação Aprendizagem Transdisciplinaridade Sociedade indígena Infância Desenvolvimento musical ENEM Alfabetização Matemática educación especial Educação Inclusiva cultura escolar lúdico dificuldade da oralidade Educação Ambiental histórias infantis brincadeiras tradicionais comunidades quilombolas Políticas de inclusão Educação Corporativa rotina mulher negra Mapeamento Acessibilidade Emocoes Desenho Pedagogo Escola Desenvolvimento Motor Educação Étnico Racial Educação metodista Linguística Dislexia Linguagem Alunos leitores Monitoria Ensino de Ciências
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