Eduardo Fleury Mortimer http://lattes.cnpq.br/3488369448766844

Bolsista de Produtividade do CNPq Nível 1A

Última atualização do Lattes: 30.01.2026

Nomes de citação: MORTIMER, E. F. / Mortimer, Eduardo Fleury / MORTIMER, EDUARDO F. / Eduardo F. Mortimer / Eduardo Mortimer / MORTIMER, EDUARDO / FLEURY MORTIMER, EDUARDO / MORTIMER, E.F.
  • Produto Tecnológico (1)+
    • Ano
      1998
      Título
      Foco - Kit Para O Ensino de Química
  • Trabalho Técnico (38)+
    • Ano
      2020
      Título
      Parecer a artigo submetido a Cultural Studies of Science Education
    • Ano
      2020
      Título
      Parecer a projeto submetido ao CNPq para concorrer a bolsa de produtividade em pesquisa
    • Ano
      2019
      Título
      Parecer a artigo submetido a International Journal of Science Education
    • Ano
      2019
      Título
      Parecer a artigo submetido a 'Física na Escola'
    • Ano
      2018
      Título
      Parecer a artigo submetido a 'Ciência & Educação'
    • Ano
      2013
      Título
      Parecer a artigo para 'Science Education'
    • Ano
      2012
      Título
      Parecer a artigo para o "Journal of Research in Science Teaching"
    • Ano
      2012
      Título
      Parecer a artigo para o periódico "Science Education"
    • Ano
      2012
      Título
      Parecer para "Química Nova na Escola"
    • Ano
      2012
      Título
      Parecer a artigo para o periódico "Ciência & Educação"
    • Ano
      2010
      Título
      Parecer a artigo do "Journal of Research in Science Teaching"
    • Ano
      2010
      Título
      Parecer ao artigo de "Journal of Research in Science Teaching"
    • Ano
      2010
      Título
      Parecer a artigo de "Journal of Research in Science Teaching"
    • Ano
      2010
      Título
      Parecer a artigo de "Science Education"
    • Ano
      2010
      Título
      Pareceres a 3 projetos submetidos ao CNPq
    • Ano
      2009
      Título
      Parecer a artigo de "Science Education"
    • Ano
      2009
      Título
      Parecer a artigo de "Journal of Research in Science Teaching"
    • Ano
      2008
      Título
      Dialogia, interatividade e aprendizagem: correlacionando diferentes estilos de ensinar com a aprendizagem dos alunos
    • Ano
      2008
      Título
      Recursos Multimídia para o Ensino de Química e Ciências: Ampliação e Consolidação de um Programa Nacional de Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação Básica
    • Ano
      2007
      Título
      Parecer a artigo submetido a Science Education
    • Ano
      2007
      Título
      Parecer a conjunto de 6 artigos submetidos como número especial do International Journal of Educational Research
    • Ano
      2007
      Título
      Parecer a projeto científico submetido à Fapesp
    • Ano
      2006
      Título
      Parecer a artigo submetido a Science Education
    • Ano
      2005
      Título
      Parecer a artigo submetido a Science Education
    • Ano
      2004
      Título
      Parecer a artigo submetido para publicacao ao periodico Science Education
    • Ano
      2004
      Título
      Membro do Comitê Assessor da área de Educação no CNPq
    • Ano
      2004
      Título
      Parecer a artigo submetido ao International Journal of Research in Education
    • Ano
      2003
      Título
      Parecer a artigo submetido a publicação em Science Education
    • Ano
      2003
      Título
      Parecer a solicitação de auxilio para participação em evento (Capes)
    • Ano
      2003
      Título
      Parecer a solicitação de auxílio para organização de evento (Fapesp)
    • Ano
      2003
      Título
      Dimensões Discursivas e Conceituais do Processo de Ensino e Aprendizagem de Química e Ciências
    • Ano
      2003
      Título
      Dialogia, interatividade e aprendizagem: correlacionando diferentes estilos de ensinar com a aprendizagem dos alunos
    • Ano
      2002
      Título
      Parecer a artigo submetido ao períodico "Science Education"
    • Ano
      2002
      Título
      Parecer a artigo submetido ao periódico
    • Ano
      2002
      Título
      Parecer a artigo submetido ao periódico "Mind, Culture and Activity"
    • Ano
      2002
      Título
      Construindo significados em salas de aula de ciências
    • Ano
      2001
      Título
      Parecer a artigo submetido ao periódico "Science Education"
    • Ano
      2000
      Título
      Parecer a artigo submetido ao periódico "Science Education"
Ana Luiza de Quadros luciana moro Charbel Niño El-Hani Penha Souza Silva Philip H. Scott Andréa Horta Machado Edenia Maria Ribeiro do Amaral Andréa Horta Machado Eliane Ferreira de Sá renata reis pereira Marcos Pimenta F. M. T. Santos Francisco Ângelo Coutinho Wildson Pereira dos Santos Santer Alvares de Matos Marcelo Giordan Luiz Gustavo Franco Silveira Danusa Munford Esdras Garcia Arjuna Panzera Alfredo Luiz Mateus Adjane da C. Tourinho e Silva Scott, Phil Andrée Tiberghien Maria do Socorro de Alencar Nunes Macedo SILVA, ARIANE SUELEN FREITAS Reane Fonseca Martins Aline Andréia Nicolli Orlando Aguiar Junior Fábio Augusto Rodrigues e Silva Claudia Sepúlveda Angélica Oliveira de Araújo V. T. ALVARENGA Ana Carolina Araújo da SIlva Isabel Martins Christian Buty A. M. P. CARVALHO PEREIRA, RENATA REIS OLIVEIRA, LEANDRO ANTONIO Marina de Lima Tavares Lilavate I Romanelli Tânia Afonso Chaves Heslley Machado Silva L. O. F. AMARAL Murilo Cruz Leal A. L. Smolka A. N. CHAGAS Rita de Cássia Reis Débora Alois de Abreu Martins Andrew Shtulman Patrice Potvin Michel Bélanger El-Hani, Charbel N. Luciana Lemos de Azevedo Gregory Kelly Maria Pilar Jiménez-Aleixandre Luiz Roberto Liza Curi Tomas Massicame H. L. C. BARROS R. S. CASTRO C. E. LABURU Bruno Ferreira dos Santos Sheylla C.M. Oliveira FREITAS, JÚLIA CAMPOS Willian H Scanferla J. LEACH H. ASOKO Waldomiro José da Siva-Filho R. DRIVER Kristina Danielsson F. Mortimer Eduardo Kok-Sing Tang Vanessa Chierici dos Santos L. A. K. Gomes I. J. L. PEREIRA Eneida P. Santos Steven Horst SEPULVEDA, CLAUDIA SEVIAN, HANNAH ORDUÑA PICÓN, RAÚL Jaume Ametller SILVA, HESLLEY MACHADO Ana Luiza Bustamante Smolka Selma Ambrozina de Moura Braga Ana Clara F. R. Vieira Katia Pedroso Silveira QUADROS, ANA LUIZA Antônio César Russi Callegari Rosária Justi Judith L Green Maria do Pilar Jimenez Aleixandre R. R. ITACARAMBI O. P. B. TEIXERA D. SILVA Maria de Fátima Cardoso Gomes Ademir de Jesus Silva Júnior H. Machado Ad Ana Liddy Cenni de Castro Magalhães TAKAHASHI, R. Júlio Emílio Diniz-Pereira Sara Wilmes C. L. F. Martins Ricardo Luiz Adriano SÁ BARRETO, F.C. Leone Almedia A. D. A. Ornelas Frederico Gadelha Guimarães COSTA, H.S.M. Agustina Rosa Echeverria R. M. Mingote DANDREA, C. Nyuara Araújo da Silva Mesquita P. S. Alen BARBOSA, F.A.R. A. M. MACHADO Maria Eunica Ribeiro Marcondes Júlio Cesar de Souza M. E. R. GONCALVES Luciana M. S. Lopes João Alegria H. Machado Andréa Class Olander IAMNI TORRES JAGER Magdalena Kersting IIldeu Moreira Clarisse Alvarenga PASSOS BARRETO, LUCAS Norma Nudelman BIÉ, GIORDANNA Maria Rita Otero Silvia Goyanes Pedro Licínio J. Bernardino Lopes Giselle Tamayo-Castillo Dário Moura Suzani Cassiani J. D. SOUZA FILHO Fabrício Neves Nelson Pretto Genin Guerra Ricardo C. Takahashi Maria Clara Pinto Cruz Jaqueline Ritter Maurício Pietrocola Jaime Arturo Ramírez Valéria VIeira Moura Paixão Leornardo Fábio Martinez Pérez SILVA, PENHA SOUZA TAN, AIK-LING Idália Sá-Chaves OLIVEIRA, LEANDRO TANG, KOK-SING Michael Byram Debora Godinho TIBERGHIEN, ANDRÉE Antonio R. Bartolomé Fernanda Santos Monique Aline Ribeiro dos Santos Line Ingulfsen Lucienir Pains Duarte do Amaral, Edenia Maria Ribeiro Sami Lehesvuori Oriane M. Neto REIS, RITA DE CÁSSIA Cavalcanti Neto, Ana Lucia Gomes Anne Solli Ricardo Falzetta DE SÁ, ELIANE FERREIRA Miranda Rocksén Jiménez-Aleixandre, María-Pilar CARVALHO, GRAÇA S. Stephen Horst Maria José Batista Pinto Flores GIBRAM, DAIANA EVILIN Amaury Gomes da Silva GOMES, ANA MARIA RABELO TOMASCO, IVANNA H. Alexandre Leal Luiz Otávio F. Amaral Ivan Cláudio Pereira Siqueira MARTINS, REANE FONSECA DIAZ, MARTIN ANDRES Patrícia Barragán Carlos Alexandre Netto Claudia von Aufschnaiter Marcelo Marcos Morales Andreia Guerra de Moraes DOS SANTOS, BRUNO FERREIRA Patrice Venturini Anderson Stevens Leonidas Gomes MACEDO, ANDREA MARA Graça S. Carvalho José Francisco Soares TALIM, SÉRGIO LUIZ Gabriela Varela Belloso Adriana Soares Rosanne Evangelista Dias Martín Andrés Diaz Kristianne Lina Figueiredo Rogério Parentoni Martins SILVA, ARIANE Jonathan Emberton Jailson Bittencourt de Andrade SILVEIRA, KATIA PEDROSO Paul Webb César Zucco CIMINELLI, V.S.T. SÁ, ELIANE FERREIRA DE David F. Treagust Paulo Figueiredo Lima Itamar Miranda da Silva Kim Chwee Daniel Tan SILVA, PENHA DE SOUZA Ana Carolina Lopes Souza Paloma Rodrigues da Silva José Fernandes de Lima FELIX, MATHEUS AUGUSTO CAMPELO Elaine Sandra Nicolini Nabuco de Araújo Justin Dillon Nelson de Luca Pretto DE ALMEIDA, LAILA THAYANNE GOMES AMARAL, EDÊNIA MARIA RIBEIRO DO Wen-Hua Chang Marie Jane Soares Carvalho DE OLIVEIRA, GIORDANNA CAMILLA BIÉ Priscila Campos Martins Richard K. Coll RODRIGUES, ADRIANA ARAÚJO DUTRA Nada Souassy BARRETO, LUCAS PASSOS Layal Malkoun Roseli de Deus Lopes Jonanthan Osborne Ametller, Jaume C. Tsatsarelis Damien Givry Jonathan Osborne Russel Tytler Juliana Maria Sampaio Furlani Silvia Trivelato Eliane Alves Lacerda Neves Cristiano Rodrigues de Mattos Elione Soraia Cavalcanti Linda Keen-Rocha Naymme Barbosa M. E. R. GONCALVEZ Simasiku Siseho Leal, Murilo Cruz Aline A. Mendes Audrey Msimanga Buty, Christian Luciene A. Silva Marissa Rollnick Mariana G. Hewson Richard Durán Julie A. Luft John Reveles L. A. C. Gomas Peter Hewson Yew-Jin Lee Otávio Aloísio Maldaner Ritva Engeström Maria Inês F P Rosa James V. Wertsch I. Karine Sérgio Luiz Talim Joaquin Diaz Nilma Soares Nuba Rodrigues Princigalli Ana Lúcia de Faria Azevedo M. V. Hermeto Aik Lin Tan Ronaldo Gonçalves Pires Simone Grace de Paula A. E. Resende Fernanda Costa dos Santos Ana Maria Rabelo Gomes Gerson Mol Sara Mourão N. S. Silva Maria José P. M. de Almeida Maria Tereza Mendes de Castro Helena Singer K. P. Silveira Silvania S. Nascimento Renato Janine Ribeiro DE QUADROS, ANA LUIZA Clas Olander D. L. Castilho
ENSINO DE QUÍMICA sala de aula Ensino Superior Discurso Em Sala de Aula Perfil Conceitual Ensino de Ciências Classroom Discourse Dinamica Discursiva Formação de professores Educação em Ciências Conceptual Profile dialogia Ensino Médio Análise de discurso Science Education Multimodalidade Ensino de Biologia interações discursivas Gestos Linguagem Cientifica professores science classroom Livro Didatico de Quimica Química Linguagem Interatividade Ensino Fundamental discursive dynamic meaning making estratégias enunciativas Metodos de Investigacao interações professor-aluno chemistry education morte Letramento livros didáticos comunicação não-verbal modos semióticos Ensino de Física Construtivismo Formação continuada de professores química do ensino médio Vygotsky aprendizagem cientifica expressividade Ação Mediada qualidade da água práticas epistêmicas Termoquimica evolution perfil conceptual Linguagem Comum Análise Microgenética currículo de química dialogism Elaboracao Conceitual mudança conceitual Linguagem Cotidiana vestibular relações pedagógicas estratégias de ensino gêneros de discurso interaction Concepcoes dos Estudantes Ciência, Tecnologia e Sociedade discoursive dynamics Ciclo de vida Escrita multimodality professional development of teachers gestos recorrentes tradição Maxakali CONHECIMENTO CIENTÍFICO Vida projetos temáticos Meio Ambiente Piaget molecule teoria sociocultural espontaneidade de processo químicos Representational Pluralism adaptação evolutiva Teoria da evolução Licenciatura aspectos expressivos da fala Formação continuada Sociocultural Analysis Science and Religion microgenetic analysis Argumentação inovação aspectos sócio-científicos entropia Letramento científico ensino de evolução ondas semânticas comunicação verbal Molecular Structure Teoria dos códigos de legitimação Learning aula spontaneity Química Orgânica conceitos científicos Prática pedagógica Abordagem CTS Heterogeneity pesquisa optics link-making Interação thermochemistry Prática de Ensino Teoria Primeiro Ciclo conflito science teaching resistência Cognição Adaptation Apropriação communicative approach tipos de texto Perturbacoes e Compensacoes cidadania referential perspective Livro didático students questions Ensino por investigação atividade investigativa internalização turning point Latin America esteriótipos biology teaching high school conceptual knowledge ciencias Arduino laicism Educação Superior tensões thinking Aguas Urbanas atividade discursiva socio-scientific issues science, technology and society transformações químicas Ciencia Em Sala de Aula Teoria da Equilibracao classroom Anomalies Ensino de música construção de conhecimento Radiação Teoria da Atividade discurso en el aula theory meios mediacionais speech genres Escola Media Bakhtin Atividade Brasil catchments ideias informais Ligação Química tomada de decisão linguagem musical Semantic density epistemological commitments methodological base life escolarização Legitimation code theory Semiótica Social Transformação significados research program tomada de consciência Modelling exclusão Conflict concepções Recursos educacionais Interdisiciplinaridade KIT substance Anomalias harmonia Entropy temas sociais scientific literacy Sequências didáticas axiological commitments Brazil perfis conceituais language of science and classrooms conceptual Profiles aulas de graduação eye-tracker perfil sociocultural productive disciplinary engagement molécula Ensino de Engenharia Calor e Temperatura ensino de patologia mediação semiótica ontological commitments concepções alternativas heterogeneidade Ensino Secundario de Quimica Formação Inicial de Professores Inclusão speaking Ensino Experimental Engajamento disciplinar produtivo Atomismo Human Evolution pharmacy students agroecologia Knowledge-Building complexity embodied modes Physics Education biological concept Sustentabilidade Planetary boundaries Human Origin questionnaire Uso modes of thinking dimensão epistêmica Religion pluralism Publicações Agenda Internet dialogue organic chemistry CAPES Matéria Chemistry teaching material didático inovador Perfil Epistemologico inclusion Espontaneidade high school chemistry Metafísica Maxakali Planejamento de ensino goals professores experientes História óleo de cozinha percepção pública Introducao A Quimica heterogeneity of verbal thinking Leitura James Wertsch Universidade Climate emergency Embodiment habla y pensamiento Network science Oralidade teacher's performance State desenvolvimento profissional de professores Alunos Cosmopolitics Química Nova na Escola terra jovem teacher's dilemma Aprendizagem Docentes Reverse Anthropology educação da atenção Ciências Biológicas llivro didático Formação de cientistas secondary science questões sócio-científicas Área de Educação Sequências Metafunctions environmental education chemistry classroom biology classroom biological students rememoração coletiva teaching sequence formação de engenheiros sócio-interacionismo Sistemas de notação Darwinismo time scale aprendizagem situada modelos tridimensionais Educação Indígena justificativas laicismo aulas práticas biografia QUALIDADE DO AR artefato mediador Argentina perspectivismo amerindio Modelos moleculares pesquisa em ensino de química Polycentric and networked governance Revisão Sistemática de Literatura Position paper Engenharia de Sistemas caminhos de leitura PIBID Exclusion heterogeneidad Higher education Pragmatism musicalização infantil Estrutura Conceitual sustainability modos incorporados Área de Ensino high school teachers água em foco referencial teórico methodological issues redundância nazismo heterogeneidade do pensamento e da linguagem Monitoring epistemological grounds Interacoes Afetivas Educação Matemática Ressignificações ciência e religião Transposição didática representação molecular uso do tempo Microanálise Higiene Pessoal Educação Ambiental fracasso escolar teoria cinético-molecular teorias ácido-base divulgação científica Memorial Contexto Social espécie modes of speaking valor pragmático infinite international perspective enseignement de physique Cinema Professores indígenas Ensino de 1? Grau sistemas tecnológicos complexos Bases epistemológicas Vigotski Decision Making Epistemologia Atividades Investigativas review perguntas dos estudantes atividades experimentais problemas abertos rhetoric História da Ciência échelles de temps Memória research quality Avaliação representation unit of analysis Reciclagem relaciones pedagógicas teaching and learning practices prosódia gestos dêiticos metodologia Abordagem Comunicativa Atomos QNEsc Sustainable use of water Language and literacy sustancia Dimensão Especialização ação comunicativa Biology Teachers Biological Evolution voz Categorização inquiry based teaching Argumentation aspectos sociocientíficos multiculturalism Emotion teaching strategies sociocultural domain neutralidade Manipulação de alimentos Qualidade de Vida Estrutura Atomica comunidades situadas evolução conceitual artigos conservation entropia e espontaneidade recurrent gestures polisemia valores discourse analysis joint action Ciências da Natureza Curriculum percepções Uruguai Teoria da Materia laboratório de projetos Objetos university engajamento teoria sintética da evolução Clube de Ciências silêncio Regras Paulo Freire tecnologia da informação conhecimento escolar Fisica Moderna TUTORIA livro inovador Indigenous Knowledge Estratégias Pedagógicas visualização molecular research ensino secundário Otavio Aloisio Maldaner Programa de Pós-Graduação teaching perceptions diálogo gestures Estudantes Rastreamento Ocular aula de química ação conjunta questionário Darwinism death Human cognition Papel do Professor Criacionismo Acústica da Fala estilo de ensinar epistemic practices modelos recursos não verbais operações epistêmicas mediated activity intersubjectivity Calor curriculo contextual cultura escolar Reacoes Quimicas Estrutura Molecular Historia do Ensino de Quimica Statistical tools
CTIT UFMG