Maria de Fátima Almeida Martins http://lattes.cnpq.br/4326942915444667

Última atualização do Lattes: 12.05.2026

Nomes de citação: MARTINS, Maria de Fátima Almeida / MARTINS, MARIA DE FÁTIMA ALMEIDA / MARTINS, MARIA DE FATIMA ALMEIDA
  • Produto Tecnológico (8)+
    • Ano
      2024
      Título
      Formação Continuada para professores do Campo Formação e Práticas
    • Ano
      2023
      Título
      Boletim Informativo sobre os Territórios indígenas, Quilombolas e do Campo Território em Foco
    • Ano
      2020
      Título
      Cadernos de Oficinas Pedagógicas: Semeando a Educação do campo no município de Francisco Sá
    • Ano
      2019
      Título
      Sequencia didática
    • Ano
      2019
      Título
      Mapa com as ações dos agressos no Vale do Jequitinhonha
    • Ano
      2017
      Título
      OS JOGOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO EM UMA ESCOLA DO CAMPO
    • Ano
      2016
      Título
      CARTOGRAFIAS DA FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORES E PROFESSORAS DO CAMPO NO CONTEXTO DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DE GOVERNADOR VALADARES.
    • Ano
      2016
      Título
      LETRAMENTO DIGITAL E A PRÁTICA DE ALUNOS DO LECAMPO EM SALA DE AULA: Estudo sobre possíveis repercussões do ensino de informática básica na educação do campo
  • Trabalho Técnico (11)+
    • Ano
      2024
      Título
      EDUCAÇÃO DO CAMPO: trajetórias de egressos da Licenciatura em Educação do Campo/UFMG na/da Escola do Carioca
    • Ano
      2023
      Título
      ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E DA ALTERNÂNCIA PARA AS ESCOLAS DO CAMPO NO CONTEXTO DO NOVO ENSINO MÉDIO
    • Ano
      2023
      Título
      EXPERIÊNCIAS DOCENTES NA ESCOLA PROFESSORA MARIA EDMÉIA PIMENTA DE MEIRA - FAZENDA AMANDA MUNICÍPIO DE CAPELINHA (MG)
    • Ano
      2022
      Título
      CADERNO DIDÁTICO: PROPOSTAS PEDAGÓGICAS COMO INSTRUMENTO DE DIVERSIFICAÇÃO DO CURRÍCULO EM TERRITÓRIOS QUILOMBOLAS
    • Ano
      2019
      Título
      O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE FRANCISCO SÁ/MG: A PROPOSIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO INCENTIVO PARA O EXERCÍCIO DA PARTICIPAÇÃO DE JOVENS EDUCANDOS CAMPONESES EM SUAS COMUNIDADES
    • Ano
      2017
      Título
      Relatório Técnico PIBID Diversidade LECampo (ano base: 2016).
    • Ano
      2016
      Título
      Relatório Técnico PIBID Diversidade LECAmpo (ano base: 2015).
    • Ano
      2015
      Título
      Programa Nacional do Livro Didático Campo 2016
    • Ano
      2013
      Título
      Reunião de Trabalho implementação da licenciatura em Educação do Campo
    • Ano
      2013
      Título
      Programa Nacional do Livro Didático - Campo 2013
    • Ano
      2010
      Título
      CADERNO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS : SEMEANDO A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE FRANCISCO SÁ-MG
Maria Isabel Antunes Rocha Álida Alves Leal Mônica Castagna Molina ANTUNES-ROCHA, MARIA ISABEL Gilcinei Teodoro Carvalho Marlucy Alves Paraíso Ana Maria Simôes Coelho Alida AngélicAlves Leal Eliene Novaes Rocha Penha Souza Silva Jose Alfredo Debortoli Ana Maria Simões Coelho Eliano de Souza Martins Freitas Nayara Cristine Carneiro do Carmo Cristhianne David Oliveira Adriana Angélica Ferreira Sérgio Martins Jose Alfredo de Oliveira Debortoli et.al Rosiene Cristina Rosa CRISTHIANNE ANTUNES DAVID OLIVEIRA Clenice Griffo Ana Maria de Carvalho Luz Airton Carrião Machado Jennifer Gonçalves Aires Pimenta Geraldo Márcio Alves dos Santos Ana Maria Simões Coelho Aracy Alves Martins Maria Zélia Versiani Machado Kamille Vaz Erica Justino Fernandes RAVNJAK, LEANDRO LUCIANO SILVA Freitas, Erica Fernanda Justino Thalles Gonçalves de Melo Leticia Cilene Ribeiro Dias Monica. D.V Araujo Leandro Luciano da Silva Sônia da Silva Rodrigues Amanda Elias Arruda Marina da Silva Teixeira Camila Zucon Ramos de Siqueira Ana Rafaela Correia Ferreira Rogata Soares Del Gaudio Raquel Souza Babosa Vanessa de Almeida Neves Iranete Maria da Silva Lima Heloisa Rocha de Alkimim Fernando Conde Veiga Tulio Lopes Cristina Teixeira Vieira Wagner Ahmad Auarek Roser Bois Tomás Flávia Maria Galizoni Hugo Centurion Antoniel Assis Oliveira Maria Isabel Antunes Rocha Wagner Ahmad Auarek SIQUEIRA, CAMILA ZUCON RAMOS DE Mauricio Sogame Valmir Alcantara Alves Anna Christina de Almeida Renato Emerson Nascimentos dos Santos Maria das Graças Campolina Cunha Júlio Emílio Diniz Pereira Maria da Conceição Fonseca Maísa Pereira Sanches Isabel Cristina da Silva Frade Fernando Veiga Conde Terezinha Kawasaki William Rosa Alves Isabel de Oliveira e Silva Maria Zélia Versiane Machado Santos, Marcelo Loures Keila Rejane Melo Charles Moreira da Cunha Anderson de Souza Santos Sirleine Brandão Souza MARLANDES DE FÁTIMA EVARISTO RODRIGUES GALVÃO Claudio Barbosa Ventura Vera Lúcia Guimarães Andrade Francyelle Rodrigues de Moura Marcelo Loures dos Santos André Mendes Sales João Batista Begnami Amarílis Coelho Coragem Adriana Assis Ferreira Débora Regina Wagner Danielle Gregole Colluci Christina Gontijo Fornaciari Carina Martins Costa MARTINS, Aracy Alves Carlos Augusto Pereira dos Santos MIRANDA, Shirley Aparecida Bruna Karla Silva Reginaldo Estevão Benfica Senra Benedito Gonçalves Costa Aroldo Dias Lacerda Ângelo Rodrigues de Carvalho Angélica Oliveira de Araújo AlanVieira Marques Leandro Luciano da Slva Luciano Magela Roza Luci Mary Durso Pacheco Larissa Assis Pinho João Rodrigues Pinto Jaqueline Barbosa da Silva João Batista Begnami Manoel Marcus Pereira Márcia Maria Martins Parreiras GROSSI, FLÁVIA CRISTINA DUARTE PÔSSAS FERNANDES, FILIPE SANTOS Raquel Souza Barbosa Josiley Francisco de Souza Adriana Piva Ana Paula Soares da Silva NUNES, ANDRÉ MARCOS DE SOUSA Marina de Lima Tavares OLIVEIRA, ANTONIEL ASSIS DE João Batista Pereira de Queiroz FREITAS, ÉRICA FERNANDA JUSTINO DE Luan Souza de Paula Gomes Eliene Novaes Rocha FABRÍCIO VASSALLI ZANELLI Leandro Luciano Silva Ellen Vieira Santos. PEREIRA, MARCELO FABIANO RODRIGUES Kely Cristina Nogueira Souto Bruno César de Resende. HAGE, SALOMÃO ANTÔNIO MUFARREJ Issiaka Quedraogo CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO Mário Henrique França Mourthé Daniel Lentini MOLINA, MONICA CASTAGNA
Educação do Campo Eduacção do campo Geografia ensino de geografia Educação Licenciatura em Educação do Campo Trabalho Formaçao de educdores do campo Cidade território Escola do Campo Formação de professores Metropolização Livro didático Escola Família Agrícola Formação de Professor alternância egressos Educação da Campo Educação Ambiental formação em alternancia mineração Infância Formação continuada Ensino Trabalho Docente formação de educadores representações sociais Pedagogia Alternancia Educação e Mineração Espaço Urbano Migração Educação de Jovens e Adultos Currículo Encontro Nacional Protagonismo jovem Cotidiano Pedagogia da Alternância geraizeiros, Urbanização e reprodução social Escolas do Campo Metrópole de Belo Horizonte Criança Vale do Jequitinhonha Práticas pedagógicas Trabalho e Educação Representações Sociais em Movimento Políticas Públicas Agricultura Escola Escola daTerra protagonismo Encontro Estado Juventude do campo campesinato Territórios Educativos Conjunto habitacional Tempo Comunidade Luta pela terra Formação Docente juventude Prática pedagógica moradores de rua Reforma Agrária Pibid Diversidade Assentamento de reforma agrária Cultura Letramento saberes Alfabetização turismo Fortaleza Política Pública esocla do campo territorialização Belo Horizonte campo cidadania SUJEITOS E PRATICAS Urbanização Educação rural Língua Portuguesa Reprodução social Ensino Médio conjuntos habitacionais Questão agrária Ensino Fundamental espaço movimentos sociais Experiências de Gestão Saberes e fazeres do campo Memorial Rompimento da Barragem de Fundão Metrópole atuação dos egresssos neoliberalismo centralidade Inclusão professores práticas educativas territorialidade camponesa Fechamento das escolas no Campo Escola Familia PRONERA Movimento Hip Hop Globalização Tempo Livre Semi-árido Alternated formative process Burocracia Educação e Trabalho HABITACAO POPULAR Desigualdade social Tempo Escola Territorialidade formação do professor Laços sociais direito à educação vida cotidiana àrea de conhecimento espaço escolar Countryside Education pedagogia da terra Escolas Rurais desigualdades sociais política ensino aprendizagem Deficiência visual e ensino de geografia ESPAÇO AGRÁRIO Egressos Educação do Campo Parto Cesária tempo escola e tempo comunidade Educar para a prática Ensino de informática Cartografias da formação Ensino Médio Técnico Escola de assentamento produção do espaço trabalho improdutível Agricultura familiar Praticas Urbanas jovem Belo Horioznte Programa Bolsa Família Sistema de avaliação Comunidade tradiconal Mundo rural Jogos Práticas Artísticas Sociedade Experiência Economia solidária letramento digital Músico Uso de si Ensino de língua portuguesa Mulheres Campesinas Participação Protagonista das juventudes Modalidades de Ensino Identidade camponesa Desigualdade social nos livros didáticos Classes multisseriadas Escola de tempo integral hidronegócio Sequencia Didática RMBH Processos espaciais do atendimento a mulher Monocultura do eucalipto Escola e trabalho Educação Indígena/Ameríndia zona rural Fundação Vale Minas Gerais emancipação Reestruturação produtiva bordados publico privado modernidade Pós-Graduação Cooperativa diversidade pertencimento Pecuária Trabalho do músico Interdisciplinaridade Dinâmicas territoriais Transamazónica rural material didático Americanismo Trabalho produtível Prática de Ensino desigualdades escolares Sujeitos do campo Racismo estrutural espaço público Conjunto IAPI Transformações espaciais Relação teoria e pratica Sindicato e Educação Folia de Reis bolsa-familia Superintendencia de ensino Pensamento geográfico Redes de Assistência produção e cultura Metropolização de Belo Horizonte Escola Rural Sustentabilidade infancia no campo escuelas rurales Programa despertar organicidade Cidades médias Conflito no campo Egresso Planos de Ação Pedagógica Comunidades tradicionais Educação Popular Cinema inclusão social desenvolvimento escolar quilombolas Seca ; Escola Bento Rodrigues Novas Tecnologias Cultura afro- brasileira MST Financiamento da Educação Evolução biológica Area de risco História de Minas Gerais formação Áreas Centrais Etnomatemática Construção de Brasil no livro didático Lógica das competencias pofisionais Sentidos do trabalho engenheiro lider Escola de fronteira Divisão sexual do trabalho Reformas empresariais na Educação parceria público Jogos de aprendizagem mudanças nas condições vida Teoria da Dependência Tecnologia infornacional agroecologia Literatura Brumadinho Educação contextualizada Companhia Vale do Rio Doce Docência Nucleação escolar identidade Cursos Pré-vestibulares Congado Tecnologias Digitais intervenção urbana Transposição pensamento complexo Relação família-escola Política , Trabalho e Formação Humana Redes de Assitência lugar Princípios da Educação do Campo Linguagens Convivência com o semi-árido Balanço de produções Gênero Trabalho e Emancipação Pedagogia Marxista Mutum Educação Pública Ordem Musical Lutas Práticas socioculturais Escola Camponesa Formação Inicial Circuito Mercantil Modos de vida tradicionais urbano contemporâneo Redução da pobreza Areas de conhecimento Oficina Pedagógica Atividade Ensino Médio Integrado Matemática escolar Camponeses Multiletramento Escrita e formação de professores professores de georgafia Profissionalização Escolas Mutisseriadas Ecologia Humana Movimentos dos Trabalhadores Sem Terra pesquisa Prática ambiental Geografia e diversidades Qualidade e Permanencia Educational territories; Brazil trabalhadoras do campo Ensino de Ciências Setor público Aprendizagem Epistemologia Água Barbacena Enisno de Geografia Saberes em Movimento discurso científico Trabalho Prescrito Formação profissional e Técnica Processo de produção do espaço jovens Evasão escolar abordagem ergológica do trabalho Competencias de liderança Indivíduo Habitação educadores Pedagogias emancipatórias espaço virtual Educação Profissional e Tecnológica Gestão democrática Programa Nacional do Livro Didático Campo Programa Nacional do Livro Didático do Campo inclusão digital Paulo Freire Educación en Territorio rural Jornada Sócio-territorial Ciência Uso e ocupação do solo prostituição Nova Geografia parceiros renda da terra violência na escola organiciade politicas compensatórias transporte escolar no Campo corpo A dupla função da pausa Educação para o trânsito Paisagens metodologias de ensino Áreas do conhecimento modernização Luta e resistencia Produção do Conhecimento : Teachers? formative process Formação da consciência Desenvolvimento Regional Público e Privado Espaço Geográfico Conhecimento geográfico Participação Política Quilombo Arteterapia - Projeto de reforma agrária Processos de trabalho Dialética produção-consumo Ensino de Geometria Infancias no campo Teachers? formative process Encontro Universitário Encontro Internacional metrópoles Encontro Local Encontro de Estudante Encontro Nacional de Estudante Encontro Estadual Ensino de Geografia, Encontro, Educação história da cidade Perspectivas geográficas oficina Exclisão social Geografia Urbana Geografia Física Informações Cartográficas semana População de rua reforma urbana bolsa Familia Iniciação Científica teoria crítica engenheiro de contrato Juvntude rural educação profissional leitura e escrita no ensino de ciencias Habitação Social Ensino de História Regional Trabalho Real Relações sociais do sexo Silencio Pedagógico frequência escolar Cultura na escola Trabalho como Princípio Educativo Ergonomia Práxis formativa Geografia comunitária Informalidade permanência estudantil setor privado Representações socioterritoriais PNLD Música Provão Geografia e Matemática Democratização do Ensino Ideologia Iconografia mediação de conflito Educação sindical Ensino Ambiental Projetos sociais desastre ambiental Pedagogia do Movimento Campo- cidade Questão Agrária na AL Conteúdos curriculares Práticas agroecológicas práticas de numeramento Drogas na escola Segregação urbana geografia agrária classes médias Trabalho de Campo Jovem migrante Profissionalidade gestão escolar ; Representações Sociais periferia Redes Sociais Crise ecológica Práticas de trabalho Associativismo no campo Saberes experienciais Politica Educacional em Cuba Jovens do campo família e escola Populações tradicionais nucleação EJA no campo Desenvolvimento Econômico Aprendizagem docente Educação superior no Campo sertão Simpósio Reunião Anual Ensino Superior Constituinte Lazer Aproveitamento acadêmico Fragmentação Plano Diretor nação ecologia urbana Narrativas Ciências Sociais Saberes do campo campo - cidade produção capitalista Capitalismo Agrário Organização Congresso Urbanismo
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