UFMG
Somos UFMG
Última atualização do sistema: 25.05.2026
HOME
INDICADORES
CONTATO
SOBRE
Professor
Exibir Gráficos
Bréscia França Nonato
http://lattes.cnpq.br/5215004501241462
Última atualização do Lattes: 25.05.2026
Unidade:
Faculdade de Educação
Departamento:
FAE-Departamento de Ciências Aplicadas à Educação
Nomes de citação:
NONATO, Bréscia. F. / NONATO, BRÉSCIA FRANÇA / NONATO, Bréscia França
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(14, 50% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(13, 0% com DOI)
+
Textos em Jornais ou Revistas
(5, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(20, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
0
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
15
Propriedade Intelectual
Trabalho Técnico
(12)
+
Ano
2026
Título
Avaliação do artigo 10861 para Revista Brasileira de Pós-Graduação (RBPG)
Ano
2025
Título
Avaliação do artigo 55439 para Revista Docência do Ensino Superior
Ano
2025
Título
Parecer de propostas submetidas ao Edital PROEX nº 01/2025
Ano
2024
Título
Avaliação de 15 trabalhos submetidos ao VII Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superior e Tecnológico
Ano
2024
Título
Avaliação do artigo 96111 para Educação em Revista
Ano
2020
Título
Avaliação do artigo 43703 para Revista de Ciências Sociais
Ano
2020
Título
Avaliação do artigo 231759 para Educação em Revista
Ano
2020
Título
Avaliação do artigo 227307 para Educação em Revista
Ano
2020
Título
Avaliação de seis (6) trabalhos submetidos para avaliação. Reunião da ANPED -Sudeste
Ano
2019
Título
Avaliação do artigo 218005 para Educação em Revista
Ano
2018
Título
Avaliação do artigo 195477 para Educação em Revista
Ano
2013
Título
V Seminário Internacional de Educação a distância: meios, atores e processos (parecerista)
3 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Sociologia da Educação
(2)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Avaliação da Aprendizagem
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Métodos e Técnicas de Ensino
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Coautores
Total: 143
Professor da UFMG (17)
Externo Identificado no Lattes (15)
Não identificado (111)
Helen Cristina do Carmo
Claudio Marques Martins Nogueira
Symaira Poliana Nonato
Viviane A. silva
Cassia Viana
Joana Ziller de Araujo Josephson
Geraldo Magela Pereira Leão
Gustavo Bruno de Paula
Claudia Andréa Mayorga Borges
Juarez Dayrell
Fernanda Vasconcelos Dias
Liliane G. Fernandes de Lima
Kênia Aulizia Heredia
Amanda Tolomelli Brescia
Zulmira Medeiros Roque
THAINARA CRISTINA DE CASTRO ARIOVALDO
Marjory dos Santos Muniz
Marcos Vinicius Tarquinio
Shirley Torres de Lima Otoni
Licinia Maria Correa
Isabela Cristina Passos e Possas
Fabiola cristina dos Santos costa
Walisson Alves Brandão
Sara Vilas
Francisco André Silva Martins
NOGUEIRA, CLÁUDIO MARQUES MARTINS
Daniel Santos Braga
Camila Freitas Gomes
Aline de Jesus Chaves
Adriana Hsslabecor Cerqueira
Mônica Yumi Jinzenji
Gabriel Iago Barbosa de Souza
Felipe Emanuel dos Santos Moura
Maria Fernanda Afonso Gomes da Silva
Maria Augusta Rodrigues de Oliveira
Luiza Araújo dos Santos
João Pedro Marques Mourão
Laura Aynoan Alves Batista
Jessyca Oliveira dos Santos
Zulmira Medeiros Roque
Julião Gonçalves Amaral
Rachel Magalhaes Chiaradia Mendes
Paulo Mariano Eulálio Campos
Saulo Geber
Patrícia Carla Oliveira Carneiro Silva
Maria de Lourdes Coelho
NASCIMENTO SILVA, PATRÍCIA
Ana Amélia Laborne
Guilherme Henrique Araújo Moreira
Bianca Ruckert
Rodrigo Ednilson de Jesus
OTONI, SHIRLEY TORRES DE LIMA
Daniel Santos Braga
et.al
Marcos Tarciso Masetto
Julia Oliveira Luz
Isabela Fernandes da Cruz Martins Brum
Sandra Regina Dantas Flontino
Eduardo Julião Teixeira Santos
Douglas Neves de Oliveira
Juliana Batista dos Reis
Álida Angélica Alves Leal
Vitória Felisberto Silva
Valéria Cristina Oliveira
Paulo Roberto Maia Figueiredo
Juliana Batista dos Reis
Isa Cordeiro Lima
Jorddana Rocha de Almeida
Ângela I. L. de Freitas Dalben
Maria José Pinto Flores
Felipe Diogenes Ramos Vieira
Mirlene Novais
Cristiane Leticia Pereira de Faria
Thiago Robson
Cassia Pereira da Silva
Camila Velasquez Santos Porto
Drielli Santos Barbosa
Luiza Tolomelli Ribeiro
Laura Moreira Costa
Juliane Guimaraes Ribeiro
(Sandra Regina Dantas Flontino
Lucas Henrique Ribeiro da Silva
Maria Zenaide Alves
Lorena Almeida Cadete Costa
Robson Cruz
Gabriel Quintanilha Peixoto
Luciana Maria de Souza
Fernanda Aranha Marques
Bárbara Betonico Berg
Wesley Roger Rodrigues Ferreira
Wellerson de Oliveira Carneiro Junior
Túlio Rezende Freitas
Thainara Cristina de Castro Ariovaldo
Fabiane Ribeiro Ferreira
Stephany Dayana Pereira Mencato
Michele da Rocha Alsemo
Rafaela Esteves Godinho Leal
CARDOSO, Tatiana Lucia ;
SOUZA, ALESSANDRO DOMINGOS DE
Paula Beatriz Santana Diniz
Nicole Mara Vieira Dias dos Santos
Daniela Ferreira Gomes
Matheus Amorin Soares Salles
Alana Carolina Coura
Mayara Campos Lombardi
Victor de Oliveira Moreira
Douglas Costa
Gustavo Bruno de Paula
Igor Thiago Moreira Oliveira
Luiza Izabel da Costa Souza Gonzaga e Silva
Luciana Cesario Milagres de Melo
Sofia Cerqueira Borges
Christian Amaral Moreira
Mayara Machado
Marcela Cristina Costa Branco
Sônia Mônica da Silva
Daniely Reis
Isabella Fernandes Cardoso
NONATO, SYMAIRA POLIANA
Igor Francisco Chagas dos Santos
Alessandra Nayra Silva Batista
Eucidio Pimenta Arruda
Rafaela Rodrigues de Paula
Edgard Leite de Oliveira
Gabriel Antônio Mendes de Brito
Daniela Monteiro de Lima Borges
SILVA, FRANCELINE RODRIGUES
Poliana Aparecida Gomes Dias
Livia Rabelo Tereza
ARIOVALDO, THAINARA C. DE CASTRO
LIMA, LILIANE GONÇALVES FERNANDES DE
Mônica Maria Farid Rahme
CIRILO, PAULIANE ROMANO
et al
Daniel Bernardo Ferreira
NÓVOA, ANTÓNIO
Alexandre Borges Miranda
Maira Pilz Fidelis
Carolina Tomayo Osório
Ana Maria Alves Saraiva
Daniela Freitas Brito Montuani
Monica Vasconcellos Nogueira
Gustavo Meirelles
14 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
Juventude; PVCs; Educação e Trabalho
Juventude, experiência universitária
Educação a distância
juventude
Formação de professores
Juventude, Politicas públicas, trabalho e educação
Políticas de educação digital
escolarização
Ensino remoto emergencial
experiência universitária
Pandemia
Trabalho Docente
Universidade, Desigualdades de gênero
Desigualdades de acesso digital
CTIT UFMG