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Rosane Cassia Santos e Campos
http://lattes.cnpq.br/0958728943863664
Última atualização do Lattes: 08.05.2025
Unidade:
Centro Pedagógico
Departamento:
CENTRO PEDAGOGICO
Nome de citação:
CAMPOS, Rosane Cassia Santos e
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(3, 33% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(10, 10% com DOI)
+
Textos em Jornais ou Revistas
(1, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(20, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
0
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
40
Propriedade Intelectual
Trabalho Técnico
(11)
+
Ano
2024
Título
12ª Feira Brasileira de Iniciação Científica na Educação Básica e Técnica
Ano
2022
Título
Revista do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo
Ano
2022
Título
1° Simpósio Brasileiro de Educação Matemática com Pessoas Jovens, Adultas e Idosas
Ano
2021
Título
9ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 9ª Febrat
Ano
2019
Título
Comissão de avaliação
Ano
2019
Título
Revista de Estudos Linguísticos
Ano
2019
Título
Avaliação de trabalho 7ª FEBRAT
Ano
2018
Título
Instrução Pedagógica
Ano
2018
Título
Produção de Manual de Professor
Ano
2018
Título
E-book Seleção de Pesquisas em Língua Portuguesa (2017-2018),
Ano
2018
Título
Abordagem enunciativa para o ensino/aprendizagem das classes de palavras
3 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Educação de Adultos
(5)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Educação Inclusiva
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Educação Inclusiva
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Coautores
Total: 37
Professor da UFMG (8)
Externo Identificado no Lattes (0)
Não identificado (29)
Herminia Maria Martins Lima Silveira
Juliana Ferreira de Melo
Renata Amaral de Matos Rocha
Débora Reis Ferreira
Miriam Moreira Oliveira
Maria Beatriz Nascimento Decat
Juliana Faria Batista
Bruno de Assis Freire de Lima
Wagner Donato Rodrigues
Eliene de Souza Paulino
Maria Ivanice de Andrade Viegas
Adriana Angélica Ferreira
ELIANE FERREIRA CAMPOS
Geovane Caixeta
Violeta Virgínia Rodrigues
Flávia Hirata-Vale
Joceli Catarina Stassi-Sé
Daniel Mazzaro Vilar de Almeida
Maria Lourdilene Vieira
José Nilson Santos da Costa Filho
Carmem Starling Bergamini Grijó
Maria Flor de Maio Barbosa Benfica
Regina L. Péret Dell´Isola
Kaciana Fernandes Alonso
Mirian Lúcia Brandão Mendes
Francisca Pereira
Daniela Brito
Maria da Conceição Reis Fonseca
Graziela Mendes Rodrigues
Ailton Alves Guimarães
Lívia Martins Pimenta Silvério
Carlos Roberto Porto
Elaine Soares França
Guilherme Carvalho Franco da Silveira
Ana Virgínia Lima da Silva
Deize Costa Cardoso
Climene F. Brito Arruda
242 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
Formação de Professores
educação básica
educação de jovens e adultos
Setor de Apoio Educacional
Formação docente
PROEMJA
PROEF 2
PID ? Programa de Imersão à Docência
CENTRO PEDAGÓGICO
PID EDUCAÇÃO ESPECIAL
PID - Programa Imersão Docente
Manual literário
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Educação Básica de Jovens e Adultos
FUNCIONALISMO
Gênero anúncio publicitário
Língua Portuguesa
Proposiçoes Curriculares
Multimodalidade
RST
Ensino Fundamental
TEORIA DA ESTRUTURA RETÓRICA
UFMG
produção de texto
PROJETO RESIDÊNCIA DOCENTE
Estágio Curricular
Argumentação
PROEX
Parecerista
Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escola
Literatura
gênero textual
Residência Docente
Núcleo de Letras
Editora RHJ
Faculdade de Educação
Imersão docente
Orientação de atividades
Produção de material
Metáfora
EBAP UFMG
Linguagens
Avaliador
Aula inaugural
Ambiguidade
LEITURA DE PERIÓDICOS
Interdisciplinaridade
DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA
Estrutura retórica do texto
Faculdade de Letras
Escrita
Rede municipal de Belo Horizonte
Língua Estrangeira - Espanhol
professor substituto
Manual para professor
Educação
Professor bolsista
Mulheres divulgadoras da ciência
Revista Estudos da Linguagem
Ensino remoto
Oralidade
Leitura
Mestrado Profissional
TEMA
Avaliação
REMA
ARGUMENTAÇÕES
gêneros textuais
Letramento
leitura literária
Gênero Conto
Avaliação diagnóstica
GTD - Grupo de Trabalho Diferenciado
Metodologia NEPSO
Vídeoaula
Mecanismos de interação
2º ciclo de Formação Humana
Práticas de leitura
INTERCÂMBIO DE PROJETOS
ESCOLA INTEGRAL
Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de SP
REFLEXÕES
letramento literário
Abordagem funcionalista
Encontro de Extensão
NOVOS SABERES
artigo de opinião
formação inicial
TECNODISCURSIVIDADE
Colégio Técnico
Gênero Piada
Educação Especial
conto
promoção docente
Concurso professor efetivo
Bolsista de matemática
Seleção de Bolsista
Monitoria
Estrutura retórica
literatura brasileira
especialização
consumo
interacionismo sociodiscursivo
formação continuada
gêneros discursivos
CONSTRUÇÃO DE NARRATIVA
peça de teatro-fórum
Tipologia argumentativa
Congresso Internacional
Questionário socioeconômico
Gramática formal
Lançamento de livro
sequência didática
A Garota da Capa Vermelha
Práticas pedagógicas
Internacionalização
educação alimentar
Projeto de Extensão
Análise funcional discursiva
Práticas de escrita
Projeto
Produção Textual
Prefeitura de Belo Horizonte
Sujeitos e perspectivas
CONVENCIMENTO
Brumadinho
REFERENCIAÇÃO
Editora Baobá
RELAÇÃO RETÓRICA DE INTERJEIÇÃO
ARTICULAÇÃO DE ORAÇÕES
Trabalho de Campo
SEDUÇÃO
Modelo Laboviano
Cinema
ARGUMENTAÇÃO PRODUTIVA
Projeto interdisciplinar
periódico científico
Pesquisa em EJA
Propaganda
intertextualidade
ENUNCIADO INTERJETIVO
Macroestrutura textual
Gênero de governança.
ICONICIDADE
inferência
BOLSISTA DE FÍSICA E DE QUÍMICA
Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
INTERJEIÇÃO
Linguística Sistêmico-Funcional.
Relações retóricas
Currículo
PROTOTIPICIDADE
crônica
Melopeia
Prática Docente
Bolsista História e Matemática
Bolsista
Professor Efetivo
inclusao
Linguística da Enunciação
Teoria da Polifonia
Focalização
alfabetizaçao
Letramento Crítico
30 anos de Eja na UFMG
Paulo Freire
Semântica Argumentativa
Sexta cultural
Lei 10639/2003
análise do discurso
Projeto Imersão Docente
Ensino Fundamental de Jovens e Adultos
Bolsista de secretaria
Educação Física
Informática
Programa PIPA
NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO
Concurso para professor efetivo
E-book
Abordagem enunciativa
Avaliação de Projetos
Sarau literário
seminário
acolhimento
Comissão Científica
10ª FEBRAT
programa de Imersão Docente
Avaliação parcial de estágio probatório
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL -
ENEM
Desgarramento
Docência Compartilhada
E- Book
Geografia
Construção argumentativa e enunciativa
Projeto Escolar
ENCADEAMENTO DE DISPOSITIVOS LEGAIS/ CONSTITUCIONA
TDAH
ideologia de gênero
Análise Crítica do Discurso.
retextualização
Poesia
pandemia
EJA
CONSUMO CONSCIENTE
Chinese Day
memes
Fanopeia
Desafios Pedagógicos
Pró Reitoria de Graduação
Concurso de Desenhos
Seleção
Língua Inglesa
Acompanhamento de turma
Ensino e pesquisa
Banca de Seleção
Apoio Técnico
PROGAMA PIPA
FUMP - FUNDAÇÃO MENDES PIMENTEL
Programa de Pós-Graduação em Letras
Classe de palavras
Comissão de Avaliação
CONSTRUÇÕES DE "POR EXEMPLO"
BNCC.
Radionovela
Textos Acadêmicos
Formação de leitor
História da África e dos Africanos
Troca de experiências
PMG ? Programa de Monitoria de Graduação
Estágio Curricular Obrigatório
pedagogia
Alimentação saudável
mineração
LICENCIATURAS UFMG
História
Subordinção discursiva
Estruturas desgarradas
Ensino remoto emergencial
SEMANA DE ARTE MODERNA 1922
Chapeuzinho Vermelho
FEBRAT Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação
CTIT UFMG